(16) 制作片头：(文件来自d:\source\authorware1.a5p)
效果：背景出现后，等待3秒，狮子在林子中走动停止后，背景发生从"地面"至"上空"的滚动，接着片头字出现，3秒后文字消失(有消失过渡效果)； |
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(17) 口令输入:(文件来自d:\source\authorware2.a5p)
效果：当输入口令为"123"时，程序运行到"欢迎"图标；当输入口令错误时，显示"密码错误，请重新输入！"；只允许重复输入三次，时间为20秒，超次或超时都退出程序。 |
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(18) 编程题：(用文件名pp.a5p存在d:\source目录下)
1、编写一个随机出题的程序。用户指定出题的数量，每次随机出一道两位数的减法算术题，直到出完所有题目，限制答题时间，可当场判断对错。交卷后判断是否在规定时间内作完所有题目。 |
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(19) 1-1 (在d:\source\1-1.a6p中完成如下操作，并以原文件名存盘）
利用菜单控制球的运动的开始和停止。
有一圆球，利用菜单可控制圆球开始运动和停止运动。程序中存在几处错误，请改正使得程序能够正常运行并且达到题目的要求。
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(20) 1-2、 (在d:\source\1-2.a6p中完成如下操作，并以原文件名存盘）
字幕滚动。
效果：背景图片出现后，等待3秒钟，“介绍”文本从背景图片的中间偏下部分（并非图片的底边）滚动出现，并从背景图片的中间上部分（并非图片的上边）滚动进入图片内，当“介绍”文本全部滚进图片中后，出现“再见”。
要求：不改变图标的顺序、不增加或删除图标，并让每一图标都起作用。
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(21) 1-3、 (在d:\source\1-3.a6p中完成如下操作, 并以原文件名存盘）
口令输入。
效果：当输入口令为“123”或“234”时，程序进行到“欢迎”图标；当输入口令错误时，显示“密码错误，请重新输入！”；当重复输入三次后，退出程序。
要求：利用本程序中的条件响应来实现重复输入的控制，不得使用其他方法。
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(22) 编程题：
(要求以文件名pp1.a6p存在d:\source文件夹下）
编写一CAI程序，完成判断题的测试。
要求：（1）设计三道判断题(内容不限)，每题有“正确”和“错误”两个可选项；
（2）当用户选定其中某一选项时，都有反馈信息（判断用户的选择是否正确）；
（3）利用导航结构设计控制按钮，可实现在三道判断题（页）之间进行跳转（包括第一题、上一题、下一题、最后一题、退出程序等五个控制按钮）；
（4）把每道题的选项设计为单选按钮。
提示（可能用到的系统变量）：Checked、CurrentPageNum
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(23) 2-1 (在d:\source\2-1.a6p中完成如下操作, 并以原文件名存盘）
利用跳转实现学校情况的介绍。有一封面，通过控制显示所选内容并可返回封
面；其中“系部简介”用超链接实现；在显示某一主题时，把其他无关信息擦除。程序中存在几处错误，请改正使得程序能够正常运行并且达到题目的要求。
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(24) 2-2．(在d:\source\2-2.a6p中完成如下操作, 并以原文件名存盘）
升降旗。
效果：任意时候点[升旗]，国旗上升；点[降旗]，国旗下降；点[发言]，显示发言内容。
要求：升旗后[升旗]命令按钮不可用，[降旗]命令按钮可用；降旗后[降旗]命令按钮不可用，[升旗]命令按钮可用；发言内容设置为“build to left”过渡效果；
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(25) 2-3、(在d:\source\2-3.a6p中完成如下操作, 并以原文件名存盘）
看图识字。
效果：实现把图片拖到对应的文本位置，判断正确或错误识别，自动记分，当全部识别正确后，显示出所有的识别步骤。
要求：1、当正确识别时，图片停在目标区的中间；错误识别时，返回到原位置。
2、对最后显示识别步骤的文本加滚动条。
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(26) 编程题：(要求以文件名pp2.a6p存在d:\source文件夹下）
按要求编写程序。
要求：（1）在界面上设计三个按钮“画图”、“介绍”、“退出”。
（2）“画图”按钮控制画图，包括画直线、圆、矩形。
（3）“介绍”按钮显示一篇文章，该文章中有上述三个按钮的名称（文本），点击各名称可实现各相应按钮的功能。
（4）“退出”按钮实现退出程序。
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(27) 3-1 (在d:\source\3-1.a6p中完成如下操作, 并以原文件名存盘）
要求：
（1） 请在 “退出”菜单项之前增加一条分隔线；
（2） 请为 “画线”菜单项设置快捷键CTRL+L；
（3） 请实现执行 “画圆”命令时，能看清执行结果；
（4） 请实现执行 “开始移动”命令时，小球能动起来；
（5） 请把“File”菜单擦除掉。
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(28) 3-2 (在d:\source\3-2.a6p中完成如下操作, 并以原文件名存盘）
实现棋子的上下左右移动。有一棋盘和棋子，利用上、下、左、右方向键实现棋子在棋盘内的上下左右移动。程序中存在几处错误，请改正使得程序能够正常运行并且达到题目的要求。
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(29) 3-3 (在d:\source\3-3.a6p中完成如下操作, 并以原文件名存盘）
动态提示信息:
效果：光标移到某个图形上，显示该图形的名称，光标挪开该图形名称随之消失；程序有退出功能；
要求：名称的格式设置为黄底，40号；
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(30) 编写程序：(要求以文件名pp3.a6p存在d:\source文件夹下）
要求：
提示输入密码，密码正确，可选择：阅读、娱乐、退出;
阅读功能为：可根据书的总目录（共有三章），任选一章阅读其内容，阅读过程中可随时返回总目录再次选择其他章阅读。
娱乐功能为：有一蓝球架，实现一人投篮命中的动作。
退出功能为：退出整个程序,退出前向该用户致“再见”。
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