|
二、基本操作
（二）、中文Windows 98
第一题（D级使用）
说明：所有的操作都在d:文件夹下进行
1、在全员培训文件夹下以你的准考证号（如“2001001001”）为名创建一个子文件夹；
2、 把myfile文件夹下的所有文件复制到fbak文件夹中；
2、3、将名为lin的文件夹更名为您的姓名；
2、4、删除dd文件夹下子文件夹d1中的所有文件和文件夹；
5、把文件夹dd下的文件移到全员培训文件夹下。
第二题（C级使用）
说明：所有的操作都在d:文件夹下进行
1、在Windows2文件夹下建立一个名为计算机全员培训考试的文件夹，在新建的文件夹下以你的姓名为名称建立一个新的文件夹；
2、打开记事本程序，输入你的个人的简介（输入姓名、性别、年龄即可），并以个人简介为名称保存在新建的以你的姓名为名称的的文件夹中；
3、把danwei文件夹更名为你所在单位的名称（如“红星中学”），并把Word文件夹中的单位简介文件移此文件夹中；
4、把myfile文件夹下的所有的word文档（包括子文件夹的word文档）复制到wordbak文件夹中；
5、删除ks文件夹下子文件夹ks1中以S开头的所有文件。
（二）、中文文字处理Word97
第一题（D级使用）
说明：操作文件word1.doc来自d:，完成后以原文件名保存在原位置
1、把标题"计算机的基本常识"设为粗体、红色、小二号字，带下划线，居中对齐，字间距2磅；
2、把文中的小标题：“计算机的发展”、“计算机的应用”、“计算机的分类”设为黑体、三号字；
3、正文部分文字设置为仿宋体、小四号字，第二段至最后一段首行缩进两个汉字，行间距固定值20磅，段前距为10磅；
4、第一段设置首字下沉三行；
5、将文档中"计算机"替换成“电脑”且颜色为蓝色；
6、页面设置：16开，上、下边距为2.5厘米，左、右边距为3厘米。
7、页眉页脚设置：页眉内容为"计算机的基本常识",居中，楷体字；。页脚内容为“中小学计算机全员培训”，居中，宋体字；
8、给文中的“第一代?”、“第二代?”、“第三代?”、“第四代?”加上项目符号（符号样式自定）；
9、把第一段的内容复制到文末，把第三段和第四段调换位置；
10、 将d:.jpg 图片文件插入到文档中指定的框内，并对图片进行设置：高度、宽度均为3.0厘米、3.0厘米，四周型环绕方式；
11、 在文末红色框图的下方重新输入框图中显示的文字内容"随着计算机技术......" ；
12、 根据文档提供的样表，在其下方仿造样表重新制作一张表格，并利用“表格自动套用格式”给表格加上“古典型2”格式。
第二题（C级使用）
说明：操作文件word2.doc来自d:，完成后以原文件名保存在原位置
1、标题"计算机辅助教学概论"设为黑体、蓝色、小二号字，带下划线，居中对齐；
2、把第一段末尾的内容：“代表一种新的教育技术和教育方式”加上红色的边框和蓝色的底纹；
3、对文中第三段和第四段设置：首行缩进0.8厘米，行间距固定值20磅，段前距为20磅；
4、把第二段的格式应用于第五段；
5、把第六段（“另外，计算机…”）设置成悬挂缩进两个汉字，左右缩进为0.3厘米；
6、建立样式YS，其格式为:小四号楷体字、蓝色、下划线为波浪线，首行缩进0.8厘米；并将样式YS应用到文档的第一段；
7、将文档中"计算机"替换成“电脑”且颜色为蓝色，下划线；
8、对文中的第四段进行分栏设置，要求：分为三栏；
9、页面设置：16开，上、下边距为2.5厘米，左、右边距为3厘米。
10、 页眉页脚设置：页眉内容为"计算机的基本常识",居中，楷体字；。页脚内容为“中小学计算机全员培训”，居中，宋体字；
11、 给文中的“教学表现形式丰富…”、“交互能力强…”、“趣味性强…”三个项加上项目符号（符号样式自定）；
12、 把第一段的内容复制到文末，把第三段和第四段调换位置；
13、 将d:.jpg 图片文件插入到文档中指定的框内，并对图片进行设置：高度、宽度均为3.0厘米、3.0厘米；
14、 在文档的中间插入艺术字，内容：多媒体计算机辅助教学，四周型环绕方式，艺术字的样式自定；
15、 在文末红色框图的下方重新输入框图中显示的文字内容“随着计算机技术......” 。
16、 根据文档提供的样表，在其下方仿造样表重新制作一张表格，要求：设置外围框线为红色，内部框线为蓝色，表格中数据水平、垂直均居中对齐。
（三）、中文演示软件PowerPoint （C级使用）
说明：操作文件ppt1.ppt来自d:，完成后以原文件名保存在原位置）
1、给第1张幻灯片添加“标题”对象，主标题内容：计算机文化基础，副标题内容：海南省中小学计算机全员培训教材。
2、把主标题格式化为：40号、加粗、红色、黑体字，副标题格式为：25号、蓝色、楷体字；
3、将d:.bmp 图片文件插入到第1张幻灯片，并根据需要调整图片的大小和位置；
4、将d: Chimes.wav声音文件插入到第1张幻灯片的左下角，并根据需要调整声音对象图标的大小；
6、删除内容重复的幻灯片，删除与目录内容无关的幻灯片，并根据章节顺序调整幻灯片的排列顺序。
7、除第一张幻灯片外，把演示文稿中所有的“标题”对象格式化为：32号、蓝色、隶书，把“文本”对象格式化为：25号、绿色；
8、对幻灯片内所有的对象设置动画效果，动画效果自设，在单击鼠标时启动动画；
9、对所有幻灯片设置“盒状展开”的切换动画效果，中速、无切换声音、每隔3秒钟自动换页；
10、 根据幻灯片的内容创建超级链接：对目录的幻灯片，它的每一项链接到其相关内容的幻灯片时采用“超级链接”，返回到目录幻灯片时采用“动作按钮”，按钮样式自定；
11、 以你的姓名和考试时间为内容设计页脚（如“设计者：李明 2001-10-15”），并在幻灯片的右下角设置幻灯片编号；
12、 在最后一张幻灯片的后面插入一张新的幻灯片，并输入幻灯片的内容：谢谢使用，再见！，格式：自定。
13、 选择一个模板应用于演示文稿，模板类型自选。
（四）、计算机网络 （C级使用）
第一题
说明：下面所有操作均在d:文件夹下进行
试用Outlook Express发送一封电子邮件，邮件要求如下：
1、收信人地址：hnssfc@263.net；
2、件的主题：全员培训；
3、邮件的内容：海南省中小学计算机全员培训等级考试；
4、在d:文件夹下有一WORD文档WORDFJ.DOC，请将此文档作为此邮件的附件；
5、编辑完后发送邮件或以邮件的格式把邮件保存在d:中（以yj为文件名保存）。
第二题
说明：下面所有操作均在d:文件夹下进行
试用Internet Explorer浏览器浏览网页信息，要求如下：
1、打开网页www.263.net，浏览您感兴趣的信息；
2、把您感兴趣的信息添加到d:下的word3w.doc文档中；
3、在搜索引搜索引擎里输入关键词“英语”，查找英语信息，并把搜索到的相关的网页以文件名：英语资料.htm保存在d:；
4、把文件wb.zip下载到d:；
5、搜索“瑞星解毒软件”的网址，并且打开它，然后以文件名：瑞星.htm另存为在d:；
|